OBJETIVOS,TEMÁTICA Y EVALUACIÓN

  

Objetivo general:

Introducir al estudiante en nociones básicas de la planificación estratégica que le permitan descubrir su potencial para desarrollar, elaborar y ejecutar proyectos en educación cristiana.

Objetivos específicos:

  • Valorar la importancia de la planificación estratégica en el hecho educativo.
  • Identificar los procesos y factores que intervienen en el proceso de la planificación estratégica.
  • Realizar diagnóstico estratégico, análisis  interno y externo de la organización.
  • Elaborar la orientación estratégica de la organización, estructurando la misión,visión y valores.

Temática:

  1. Planificación estratégica. Concepto. Beneficios. Finalidad. Principios.
  2. Niveles operacionales de la planificación Estratégica, según Ander-Egg
  3. Elementos para la planificación Estratégica.
  4. Análisis de entorno interno y externo. Matriz FODA.
  5. Jerarquización de problemas. Flujograma situacional.
  6. Misión. Visión. Principios corporativos.
  7. Elaboración y entrega de proyecto.

Criterios de evaluación:

  • Glosario y conceptualización personal. 3 pts.
  • Cuadro comparativo de niveles operacionales de planificación. 3 pts.
  • Elaboración matriz FODA. 4 pts.
  • Redacción misión, visión y valores institucionales. 4 pts.
  • Proyecto. 6 pts.

Requerimientos de evaluación:

1. Glosario y conceptualización personal. Valor 3 pts.

Esta primera evaluación consta de dos partes: La primera: investigar el concepto de las siguientes palabras: GESTIÓN, ORGANIZACIÓN, PLANIFICACIÓN, ESTRATEGIA, FLUJOGRAMA, JERARQUIZACIÓN, VALORES CORPORATIVOS.

La segunda parte: Escribir tres conceptos de planificación estratégica según autor. Luego, finaliza escribiendo su concepto personal, con su autoría.











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