INTRODUCCIÓN
En una sociedad que cambia constantemente, los gerentes educativos se ven en la necesidad de iniciar procesos de planificación estratégicas que le faciliten el rendimiento organizativo, el efectivo uso de su tiempo, donde se integre el talento y los recursos para lograr instituciones educativas bien administradas.
Para ello se requieren personas que sepan abordar el problema desde el proceso de planificación estratégica para generar los cambios necesarios, fundamentados en la visión, misión y valores de la organización o institución.